Ricerca, fonti e fake news: il secondo laboratorio di “Playing the Blue” a Napoli Il 4 dicembre 2025 si è svolto a Napoli, presso l’Università degli Studi Federico II, il secondo dei tre laboratori locali previsti dal progetto Erasmus+ “Playing the Blue”, che vede ASNU come partner per la regione Campania. I partecipanti si sono messi alla prova su un tema tanto importante quanto spesso sottovalutato: come riconoscere un’informazione attendibile da una che non lo è. Dopo qualche veloce momento per rompre il ghiaccio e scaldare la stanza si è entrati nel vivo dell’attività, partendo da una domanda semplice ma…

Dopo mesi di lavoro, sperimentazione e confronto internazionale, GENIE – Gamified Education for Nature, Inclusion and Environment giunge alla sua conclusione formale. Più che un punto di arrivo, questa chiusura rappresenta un momento di riflessione condivisa su ciò che è stato costruito, appreso e messo in pratica lungo il percorso. GENIE è nato dal bisogno di rafforzare il lavoro giovanile attraverso strumenti educativi concreti, capaci di affrontare temi complessi come ambiente, sostenibilità, inclusione e partecipazione in modo accessibile e coinvolgente. Il progetto ha scelto di farlo mettendo al centro il gioco, la natura e l’educazione non formale, non come cornici…

Dal training all’azione: l’impatto di GENIE tra disseminazione e implementazioni locali Il training course internazionale di GENIE – Gamified Education for Nature, Inclusion and Environment, svoltosi a Roccaromana nel mese di giugno, non si è concluso con l’ultimo giorno di attività. Al contrario, ha rappresentato l’inizio di un processo di moltiplicazione, in cui competenze, strumenti e relazioni hanno continuato a generare impatto nei territori, nelle organizzazioni e nelle pratiche quotidiane di youth worker e operatori giovanili. GENIE è nato con un obiettivo chiaro: trasformare il gioco in uno strumento educativo concreto, capace di essere utilizzato, adattato e replicato. Le attività…