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ALADDIN (Approaching LARP for Discover and Design in Nature) è un Training Course finanziato dal programma Erasmus+ KA153, organizzato da ASNU aps in collaborazione con partner internazionali. Il progetto unisce due approcci innovativi nell’educazione non formale: i giochi di ruolo dal vivo a scopo educativo (Edu-LARP) e le attività outdoor in contesti naturali. Il corso si terrà nel 2027

Necessità

Gli youth worker svolgono un ruolo chiave nel perseguire obiettivi strategici europei come la coesione sociale, la partecipazione attiva e la transizione ecologica, in linea con l’Agenda 2030. Nonostante questo, spesso mancano di strumenti pratici per rendere l’educazione non formale davvero coinvolgente, soprattutto quando si lavora con i giovani su tematiche ambientali. ALADDIN nasce per colmare questo gap, offrendo metodologie innovative che combinano il gioco, la natura e l’apprendimento esperienziale.

Obiettivi e target

Il progetto mira a:

  • Formare gli youth worker all’uso dei LARP (Live Action Role Playing) in contesti naturali, aumentando motivazione e coinvolgimento nei giovani
  • Sviluppare competenze per progettare e adattare Edu-LARP alle esigenze specifiche dei propri gruppi target
  • Potenziare la capacità di usare l’ambiente naturale come strumento educativo per promuovere consapevolezza ambientale e riflessione critica
  • Rafforzare le reti di collaborazione transnazionale tra le organizzazioni partecipanti e migliorare le loro capacità organizzative

Il target sono 25 youth worker tra i 20 e i 40 anni, con poca esperienza ma forte interesse per il lavoro giovanile, l’outdoor education e le metodologie ludiche. I partecipanti proverranno da 8 organizzazioni di diversi paesi e saranno selezionati tramite candidatura e colloquio, con attenzione all’equilibrio di genere.

Azioni

1 maggio 2026

Inizio del progetto

Organizzazione del training

Avverrà insieme ai partner, mentre ASNU curerà la logistica locale. Prima del training avverrà anche l’incontro online preparatorio tra partner e partecipanti

Maggio 2027

Training Course

Tutti i partecipanti dagli 8 paesi, inclusa l’Italia, si incontreranno per il corso residenziale di 8 giorni

Per il resto del 2027

Disseminazione dei contenuti

Le organizzazioni e i partecipanti dissemineranno i contenuti del progetto e contribuiranno ad aumentarne l’impatto. I materiali sviluppati durante il corso saranno resi disponibili anche attraverso le reti SALTO e i canali di ASNU.

Partner

🇱🇻 3D Friends (Riga, Lettonia)

Community hub giovanile di Riga che usa il teatro e l’educazione non formale come strumenti di inclusione, in particolare per giovani con disabilità uditive. Ha sviluppato progetti Erasmus+ sull’integrazione tra comunità sorde e udenti attraverso il teatro inclusivo. Porta ad ALADDIN competenze chiave sull’accessibilità e sull’adattamento degli strumenti educativi.

🔗 3dfriends.lv

🇵🇹 Bioliving (Portogallo)

ONG ambientale fondata nel 2016 ad Albergaria-a-Velha con il motto “Nature and Education for All”. Lavora fianco a fianco con comunità locali, scuole e municipalità su conservazione della natura ed educazione ambientale. Porta al progetto un bagaglio consolidato di gestione di progetti Erasmus+ e rendicontazione internazionale.

🔗 bioliving.pt

🇬🇷 Villagers of Greece (Grecia)

Organizzazione giovanile nata nel 2019 da un gruppo di giovani preoccupati per il futuro sostenibile. Opera su partecipazione attiva dei giovani nelle comunità locali, volontariato e protezione dell’ambiente naturale, con un forte radicamento nel contesto rurale.

🔗 villagersofgreece.gr

🇩🇰 Søholm 4H (Copenaghen, Danimarca)

Organizzazione danese attiva in contesti nordici, europei e globali, specializzata in metodologie innovative di educazione non formale e game design. Sviluppa strumenti di apprendimento esperienziale applicati alla gestione del cambiamento e all’imprenditoria sociale. Porta ad ALADDIN metodologie Edu-LARP che uniscono creatività, dinamiche di gioco e apprendimento.

🔗 soholm4h.org

🇸🇮 Verd (Slovenia)

Realtà giovanile attiva in un contesto rurale sloveno, con esperienza concreta nell’attivazione di giovani nelle comunità locali attraverso strumenti semplici e accessibili.

🔗 https://www.mskd-verd.si

🇪🇸 FOCO (Galizia, Spagna)

Associazione con sede ad A Guarda, Galizia, che usa teatro e metodologie artistiche come strumenti di educazione non formale e trasformazione sociale. Coordina la Scuola Municipale di Teatro locale e sviluppa progetti su valori civici, inclusione e sensibilizzazione ambientale. Nel progetto porta competenze chiave sull’uso del teatro come leva educativa.

🔗 https://www.focoeuropa.com/

Riconoscimenti

Il progetto è finanziato dall’Unione Europea attraverso il programma Erasmus+e l’Agenzia Italiana per la Gioventù, codice progetto 2025-3-IT03-KA153-YOU-000379722